来稿先登疫情下的母婴关爱云上学习
疫情下的母婴关爱
——线上“云实验”学习有感
写在前面：
年春季学期，受到疫情影响学生无法返回校园，为了保障护理专业学生的教学进度，我校全面开展线上教学。护理学Ⅱ：生殖（妇产科护理学）是护理专业学生的一门必修课，不仅需要学生掌握妇产科护理的专业知识，更重要的是掌握专业技能，运用护理程序为孕产妇和新生儿实施整体护理。
本学期根据课程特点和要求，多方位为学生创造线上学习条件，引导学生运用各种资源居家学习。在生殖线上“云实验”课的学习和居家练习中，18本1班学生获得的不仅仅是知识和技能，更多体会到疫情下的母婴关爱。
不知不觉间，这一学期的“云课堂”理论课部分已经接近尾声。作为护理专业的学生，始终应该做到理论与实践相结合，老师便按照教学目标，精心设计课程，多方寻找实验教学材料，为我们上了一场生动、形象、专业的线上“云实验”课。本次的“云实验”课，主要针对孕妇产前检查、新生儿护理及母乳喂养的相关操作。同学们在操作练习中，学会的不仅仅是专业的操作步骤，还体会到了整体护理的观念，在操作过程中注意与孕妇沟通，体现人文关怀，切实感悟母婴关爱。
线上“云实验”课当天，同学们早早来到线上会议室中，听完老师的讲解、观看完教学视频后，便开始自己练习了。操作过程中有任何不懂的地方，随时写入腾讯文档，等待老师的集中答疑。练习过程中同学们热情高涨，并在家中“就地取材”，真真切切为自己的“小宝宝”实施护理操作，并用摄像头记录下了自己的练习过程，下面就让我们来看一下同学们的精彩操作吧！
01
孕妇产前检查
同学们在对“孕妇”进行产前检查之前，模仿教学视频中老师的语言，进行操作前的宣教，解释操作的目的、操作的过程，时刻
