拔萝卜转圈圈抛接球孩子脱臼都是这样玩坏的
为逗孩子开心，常有家长把孩子的双臂提拉起来“拔萝卜”，却不想造成孩子意外伤。昨天，医院小儿骨科了解到，仅上半年就接诊余例因家长“逗孩子”导致桡骨小头脱位、关节脱臼的患儿。
“没使多大劲骨头咋拽脱位了”
昨天7时30分，家住香坊区的张先生和妻子抱着3岁医院小儿骨科，女孩一直抱着胳膊哭个不停，说胳膊抬不起来了，经值班医生检查为桡骨小头半脱位，经医生手法复位后女孩才停止哭闹。
“早上我俩领着女儿去她姥姥家，一人牵着女儿的一只手，走着走着女儿想玩‘拔萝卜’，我俩只好配合她，握着她的手，用力向上提拉，把她拔起来。刚一拉，孩子就嚎啕大哭起来，嚷嚷胳膊疼，紧接着胳膊就抬不起来了。”张先生告诉医生，平时在家也偶尔和孩子玩“拔萝卜”，这次也没使多大劲，咋还能把孩子骨头拽脱位了啊？
逗孩子不当等于“间接暴力”
医院小儿骨科主任赵宁说，“导致孩子桡骨头脱位的原因主要是大人的‘间接暴力’所致，孩子的关节部位没有发育完全，‘拔萝卜’这种逗乐方式，很可能导致其桡骨脱位、关节脱臼；还有将孩子抛高，然后再接住，但即使是接住了，孩子下降时的冲击力也易造成桡骨头或颈椎的脱位。”
赵宁告诉记者，前几天接诊了一位关节脱臼的2岁男孩，是因为爸爸拉着双手和他“转圈圈”，速度加快后，爸爸因为头晕摔倒了，结果孩子的关节脱臼了。
赵宁提醒家长，在逗孩子玩耍时一定要注意安全，保护孩子的骨骼，杜绝“拔萝卜”、“转圈圈”、“抛接球”这三个危险动作。
如何发现孩子脱臼了?宝宝脱臼的症状表现
孩子发生脱臼，如果能够在两三小时内让关节恢复原状，一般预后良好。但如果时间太久，周围的组织发生肿胀，就比较难复原，甚至可能影响日后的关节功能。所以，及时发现孩子脱臼并及时治疗是非常重要的。但是，孩子表达能力不好，脱臼了也不会说，家长只能通过观察孩子的症状反应来判断孩子是否脱臼了。
1、脱臼是非常疼的，连大人也觉得难受。孩子发生脱臼时，更是反应剧烈，往往突然就大哭大叫起来。会说话的孩子会指着受伤的部位说疼。
2、脱臼的关节功能会受到限制，孩子没办法自如地活动受伤的关节，不能抬举，不能拿任何东西。
3、脱臼的部位形态位置可能会发生变化移动，尤其是比较严重的脱臼，甚至可能用肉眼看得出来孩子的肢体出现缩短或延长，关节处有畸形的表现。如果是肘关节脱臼，观察可见孩子的肘关节有轻度的弯曲，并且手心向下垂于胸前。
4、与平时摔倒或其他原因受伤后，孩子渴望家长拥抱安慰的表现不一样。由于脱臼后剧烈的疼痛，孩子往往拒绝家长的拥抱，因为他会惧怕家长触碰他受伤的部位而加剧疼痛。
六步走，宝宝意外脱臼后的紧急处理办法
孩子脱臼后，复位越早，方法约简单，效果也越好。但是家长千万别看电视剧里治疗脱臼只要“咔嚓”一下一扭一转一拽，就擅自帮孩子复位，那只是艺术效果。若脱臼复位的手法不对，可能引起血管和神经的损伤，造成二次伤害。若真的碰上孩子脱臼的现象，家长除医院接受治疗，还应该做好紧急护理措施。
第一步：限制行动
有的孩子脱臼后会大哭大闹，甚至痛得在地上打滚。STOP!频繁随意地移动脱臼的肢体只会加剧孩子的疼痛。这时妈妈应该第一时间安慰孩子的情绪，尽量让孩子冷静下来，关键是限制孩子的行为，不要再折腾患肢是关键。
第二步：固定患处
脱臼会引起关节周围关节囊的损伤，若脱臼后仍然频繁活动受伤的关节，不仅疼痛加剧，还会让关节囊的损伤进一步加重，引起关节囊松弛，从而造成关节不稳和习惯性脱臼。因此，孩子脱臼后，家长务必帮孩子固定患肢。桡骨小头半脱位(肘关节脱臼)的固定方法是用大围巾折成三角形，将小孩的患肢悬吊在胸前。肩关节脱臼则可以用绷带、衣物、布条或围巾等织物将脱臼的胳膊与躯干捆绑固定。
第三步：冰敷患处
孩子脱臼后，患处会逐渐肿胀，孩子会感觉到红肿热痛。家长帮孩子固定脱臼的部位后，可用冰袋对该部位进行冰敷，让血管收缩，使之不再继续肿胀，淤青不再扩大，减轻组织炎症，同时也有助于缓解疼痛。
第四步：送院复位
如果在脱臼后的几个小时内不能让关节恢复原状，患处周围的组织肿胀，复位就可能会存在一定的困难。所以，孩子意外脱臼后，医院，请专业医生为其复位。但是，如果很不幸地，你们正处于一个不方便看医生的环境，那么在紧急的情况下，家长也可以为孩子进行复位处理。以下以最常见的肘部关节脱臼为例详细介绍一下：
让孩子端坐(年幼不能端坐的孩子也可以由另一名家长抱着)，家长和孩子相对而坐。将脱臼的肘部弯曲呈90度放在孩子身旁。家长一只手握着孩子上臂的下端以固定肩关节，并且将拇指放在桡骨头的位置。另一只手握着孩子的手腕，连续做几次前臂旋后动作。若听见清脆的轻微弹响声，或按压孩子肘部，手指能够感觉到弹跳感，就表明关节已复位。
第五步：复位后护理
脱臼复位后虽然关节恢复到原来的位置，受伤的韧带或周围的组织也还是修复愈合的，所以仍然要固定患肢2周时间，不宜做大幅度的活动。在此期间，注意不要让孩子进行过度的活动，以免再次发生关节脱位而形成习惯性脱臼。
第六步：功能锻炼
孩子发生的脱臼具有反复性和习惯性，发生一次后很容易反复发生。所以，在孩子脱臼康复后，家长应该多加注意，加强功能锻炼。平时要引导孩子多做前臂旋转动作，增加孩子上肢的肌肉功能和环状韧带的紧张度，有利于防止关节脱位。对于体质较差的孩子，应注意增加营养，适当加强体育锻炼，增强体质。
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