粑粑麻麻注意啦逗孩子玩，这8种事情不能
近年来，因为逗孩子玩耍而发生意外的事件屡见不鲜。
一些错误的观点和危险的动作，稍加不注意，就很可能造成不可挽回的后果。
惨痛的教训就在身边，大人们一定要重视，注意平时与孩子之间的互动行为是否安全、妥当，尽量避免孩子受到不必要的伤害。
1逗孩子吸烟、喝酒——危害孩子健康今年2月广西一名2岁的男孩被灌酒后变痴呆；4月攀枝花一名2岁男孩被亲戚哄逗喝酒最后中毒身亡……
饮酒过量危害健康，甚至会危及生命，对于成年人是如此，就更别提年幼的孩子了。
喝酒是这样，吸烟的危害更不用说。
可是这些基本常识，常常被大人们轻视。
总以为让孩子模仿大人做事很有趣，殊不知背后潜伏着“隐形杀手”。
此外，孩子没有辨识能力，逗弄行为会让他们认为烟、酒是好东西，从而产生好奇，过早尝试，养成不好的生活习惯。
2抛接孩子——易颈椎脱位将手托住孩子身体，往上抛高，孩子下落时再用双手接住。
玩法看似简单，但实际上很难操控。宝宝自上落下，跌落的力量非常大，不仅有可能损伤成年人，而且成年人手指也有可能戳伤宝宝。如果被戳到要害部位，会引起内伤。
更危险的是，一旦未能准确接住宝宝，后果不堪设想。
有专家表示，玩这种抛接游戏，即使是接住了，孩子下降时的冲击力也很容易造成颈椎脱位脱位或半脱位。
3捏鼻子——损伤鼻黏膜和血管
小孩子五官非常精致，不少大人喜欢轻捏孩子的鼻子，以示疼爱。
但是要知道孩子的皮肤非常敏感，免疫力也比较差。
频繁捏鼻子，容易出现红肿、湿疹等问题，严重的还会损伤到鼻粘膜和血管，降低鼻腔防御功能，容易受到细菌、病毒侵害而生病。
乱捏鼻子还会使鼻腔中的分泌物、细菌通过咽鼓管进入中耳，诱发中耳炎。
4转圈圈——易致脱臼、骨折不少家长喜欢拉着孩子的双手，然后和他转圈圈。
但是这种方法很容易伤到孩子，如果转的太快，容易导致孩子大脑缺氧，关节脱臼。
而成人也可能因为头晕而摔倒，孩子很容易摔伤甚至骨折。
5拔萝卜——关节脱臼、脊椎骨受损双手拉着孩子的手臂，让其离开地面。
但孩子的关节部位还未发育完全，所以这种逗乐方式，很可能导致其关节脱臼、脊椎骨受损。
6挠痒痒——窒息
很多家长喜欢挠孩子痒痒，把孩子都得哈哈大笑。
可孩子缺乏自控和表达能力，所以如果大人不停挠，他会不停的笑，即使难受也无法出言阻止。
稍不注意还会出现瞬间窒息、缺氧，引起暂时性脑缺血，有损脑功能，还可能引起口吃。过分张口大笑，容易造成下颌关节脱臼。睡前逗笑，还会影响宝宝入睡。
7张口接物——异物卡喉叫孩子张着嘴，然后往他的嘴里面投掷花生米等小颗粒食物。
这种行为危险度很高，因为孩子自己吃时都有可能卡喉咙甚至进入气管，更何况是这种投掷的方式。
8找“小鸡鸡”——易感染很多老人喜欢摸孩子的“小鸡鸡”，还逗弄孩子说：“雀儿没了”。
事实上孩子“小鸡鸡”很脆弱，经常揉捏易出现损伤。
而且成人手上的细菌很多，容易导致其出现感染问题，甚至还可能让孩子过早养成手淫的不良习惯。
上述“逗孩子”的危险行为，家长们在平时一定要高度警惕。
除了自身注意之外，还要提醒周边与孩子接触的亲戚、朋友等。
其实，“逗孩子”的亲子互动方式有很多，家长们一定要视情况而定。
注意把握“度”、选择科学的方式，才能让孩子在安全的环境中快乐成长。
亲友逗孩子是家长们常常遇到的事情，亲友们往往是出于喜爱孩子才逗孩子，但逗孩子对孩子的成长有负面影响，有的家长意识到这一点，有的家长可能暂时未意识到。那么，逗孩子会对孩子造成什么样的影响？在遭遇这样的尴尬事的时候家长如何应对呢？
经常看到大人逗孩子，那种“逗”实际是一种戏弄。他们把孩子逗得出错，或者惊慌、害怕甚至哭泣，大人们便笑了。逗孩子的那些成人并没有恶意，甚至还是出于对孩子的喜爱，但对孩子来说这真是一种残忍的行为，因为孩子不懂大人们的玩笑，他们会当真，成人的“逗”往往会让他们感到愤怒、惊恐、不安、被欺骗、不被尊重，让他们的心灵受到伤害。
一次在餐馆吃饭，我看到一群大人逗孩子，那一幕看得我难受极了。
首先是孩子的爸爸指着他的朋友（大约30多岁）笑着对孩子说：儿子，叫哥哥！
爸爸的朋友则笑着对孩子说：不能叫哥哥，叫伯伯！
孩子爸爸继续逗孩子：叫哥哥！
在这一声声“叫哥哥”、“叫伯伯”中，孩子茫然不知所措。
爸爸的朋友掏出一个红包在孩子眼前晃了晃说：叫声伯伯，这个红包便给你。
孩子不知道到底该叫眼前这个男人“伯伯”还是“哥哥”，犹疑着不吭声，也不伸手接红包。
爸爸的朋友作势要把红包收起来：不叫伯伯啊，那这个红包不给你了。
孩子不吭声。
旁边一位阿姨笑着说：这孩子胆子可真小，一直不说话，哈哈。
我在旁边看着，为这个孩子感到难过。由于大人们之间的玩笑，他不确定到底该叫那位男士“伯伯”还是“哥哥”，由于怕叫错，索性他不开口叫人，却被贴上了“胆小”的标签！孩子此刻一定觉得自己不够好，胆子不够大，这是多么糟糕的事！
男士们喝酒去了。过了一会，一位女士接过了接力棒。
她走到男孩身边，蹲下来问道：xx，你是男孩还是女孩？我猜你是女孩。
本来情绪缓和了一点的孩子不高兴了，沉默。孩子明明是男孩，这位女士却故意说他是女孩，孩子感受到了女士提问的虚假，所以他不回答。
女士继续逗，你不说啊，那你就是女孩啦！
孩子有点着急，趴到妈妈腿上，仍然不说话。显然他心里既着急又愤怒，愤怒的是明明自己不是女孩，那个阿姨却乱说自己是女孩；着急的是，他不知道如何辩解。对于孩子而言，每一位大人都是一个巨人，孩子要反抗陌生的“巨人”需要一定的勇气，尤其对于那些内心力量弱小的孩子而言，他们往往没有勇气去反抗、拒绝和辩解，他们只能默默忍受“巨人”对他们的捉弄，内心却感到无比害怕和愤怒。
这时，孩子的爸爸笑着说，再这样下去他一会儿会哭的。孩子的妈妈只是笑着，并不阻止那位女士逗孩子的行为。
女士并没放过孩子，对孩子说，来，阿姨抱抱你，行不行？
孩子缩到妈妈怀里，不说话。前面的捉弄让孩子对女士毫无好感，怎么可能让她抱呢？
女士笑着说，你不说话啊，那我就强行抱你啦！边说边伸手假装要抱孩子。
孩子终于“哇”的一声，吓哭了，一桌子大人全笑了……
以这个案例为例，我用图表的形式来分析“逗”孩子的实质、孩子的感受及可能造成的后果：
逗孩子的话
实质
孩子的感受
可能造成的后果
儿子，叫哥哥
欺骗、愚弄
疑惑
不信任别人
叫声伯伯，这个红包便给你。
引诱
犹豫
有的孩子可能不叫；有的孩子则可能违心的叫（分裂）
这孩子胆子可真小
评判
受挫
低自我价值感
你是男孩还是女孩？我猜是女孩
愚弄
不被尊重
伤害孩子的自尊心
你不说话啊，那我就强行抱你啦
吓唬
害怕
不敢跟别人交往
我难受的不是别人怎样逗孩子，周周从小到大遇到过多次这样的经历，我难受的是孩子的父母全然未能意识到孩子的内心变化，未能给孩子提供保护和支持。这个过程中大人们是得到了快乐，但这种快乐建立在孩子的痛苦的基础上。
孩子得到了什么呢？他被大人们欺骗、引诱、愚弄和吓唬，他小小的心感到疑惑、受挫、不被尊重和害怕，这让他感到不安，自尊心、自信心受到伤害，不敢相信别人，对他今后的人际交往可能造成障碍。
逗孩子的实质是成人居高临下以孩子的天真幼稚来取乐，是对孩子的不尊重。不同方式的“逗”对孩子造成的影响不一样，吓唬孩子让孩子感到不安和恐惧，欺骗孩子让孩子不敢信任别人，逗孩子做出不好的行为譬如吐口水、踢人会让孩子是非不分。不管是什么形式的“逗”对孩子的影响都是长远甚至终身的。
因为亲戚不当的“逗”，我的小侄女晓晓曾经产生了心理阴影。
一次晓晓来我们家做客，晚上一起吃饭的时候，她突然问道：姑姑，你说我妈妈还爱不爱我？
我说：你妈妈当然爱你啊。
晓晓满脸担忧的说：可是姨妈说妈妈以后不爱我了，只爱弟弟。
我问晓晓，姨妈是什么时候说这话的。晓晓说，是家里来了“个人”的那一天。
我马上打电话找晓晓的妈妈和奶奶了解清楚情况，原来是在她弟弟的满月酒上，一位姨妈对她说，晓晓，你妈妈有了你弟弟，今后只爱你弟弟，不爱你了。
对于一个孩子来说，最恐惧的事情莫过于失去妈妈的爱了。一句“你妈妈只爱弟弟，不爱你了”对于孩子来说无异于是晴天霹雳。此时事情已经过去了几个月，这个疑问让晓晓纠结了几个月，这几个月里她该是多么的恐惧和不安啊。难怪这几个月里，晓晓经常打弟弟，她是恨这个小小的婴儿夺走了妈妈的爱呢。成人以为逗一下孩子取取乐无关紧要，却不知道这样会给孩子带来多大的痛苦。
看着晓晓充满担忧的样子，我心痛极了，我捧着她的小脸，看着她的眼睛，一字一句的说：晓晓，姑姑郑重的告诉你，姨妈是逗你的，这种逗是一种欺骗，是不对的。我敢保证：你妈妈和以前一样爱你。
晓晓半信半疑的说：姑姑，你说的是真的吗？我妈妈真的和以前一样爱我吗？
我说：你可以打电话问妈妈，让妈妈亲口告诉你。
后来，我们做了一些努力，晓晓才重新相信妈妈还是爱她的。
经常有家长咨询我，当别人逗得孩子哭、害怕或者打人的时候不知该怎么办，他们明知愚弄孩子会对孩子造成负面影响，但常常碍于面子，不好意思得罪熟人或者朋友，不阻止、不拒绝，甚至会帮对方解释或者劝说自己的孩子。
下面这位妈妈就为这个问题而困惑：
我家宝宝现在2岁10个月，最近两个月，特别喜欢打人。我观察了一下，大概是这样：
去亲戚家，他把自己带来的玩具打开放在椅子上玩。亲戚们围过来看，还有带小孩的。别人扶住他放玩具的椅子，他不愿意，让别人别扶他的椅子。然后，亲戚们逗他，让他拿玩具和站在旁边的弟弟一起玩，他不肯，说：不行！我说，弟弟喜欢你，所以想和你一起玩。他说，我不喜欢和弟弟一起玩。我说你看弟弟站在一旁，没有拿你的玩具，要你同意弟弟才会拿。他就说：同意我也不拿给他玩！
这时，旁边有人逗他假装拿他的玩具。他生气的打人家。
我说：你不喜欢别人拿你的玩具？
你就说：请不要拿我的玩具。
他说：我说了的，人家还是要拿。拿了我就要打。
这时有亲戚说，你这么小气，我们不和你玩了！
他说：我自己玩！
其实如果过几分钟他还是愿意跟别人玩，我觉得他可能是排斥一群人围着他逗呢。
换成是我，我也很烦。但是打人还是不对的。我告诉他不要打人，有话好好说，他说，我说了他们还是要拿。
他还跟我说：“我又不是奶娃子，我都是哥哥了，他们还要逗我，讨厌的很！
这个孩子为什么会打人，原因妈妈已经说到了，孩子也说出来了——不喜欢别人逗他。孩子感受到别人逗他的时候是不真诚、不尊重他的，这让他反感。
譬如故意拿走他的玩具给弟弟或者妹妹玩，这是成人在试探这个孩子，孩子感受得到这是成人在试探他。孩子直接的抗议就是“打”。可能是碍于面子，妈妈接下来的处理在孩子看来是替别人解释，他觉得妈妈不理解他，于是更加愤怒，和妈妈杠上了。很多时候，我们也和这位妈妈一样，可能照顾了亲友的情绪、照顾了站在孩子旁边的弟弟的情绪，唯独没有照顾自己孩子的情绪。妈妈的态度比亲友的“逗”更让孩子感到愤怒和伤心。
那么，家长在孩子被“逗”的时候该怎么做呢？当孩子被愚弄的时候，家长要第一时间站出来，保护自己的孩子不被愚弄。不要因为碍于面子保持沉默或者陪笑，更不要劝自己的孩子
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